Durata e periodo di svolgimento

40 ore

Numero partecipanti

12

Descrizione del percorso

Le metodologie didattiche pratiche e di sperimentazione laboratoriale in ambiente simulato e protetto non hanno ormai bisogno di particolari evidenze per dimostrare il loro valore aggiunto a corredo di acquisizioni teoriche e contenuti appresi in precedenza.
Pur essendo tutti i progetti formativi caratterizzati da un approccio non solo teorico, ma mirato all’acquisizione di competenze e strumenti applicativi, il “Project work laboratoriale” è del tutto focalizzato sullo sviluppo di un caso applicativo che si ritiene possa:

  •  permettere l’acquisizione o potenziamento di quel “saper fare” essenziale per essere rapidamente impiegati in modo qualificato e accedere a percorsi di crescita professionale
  • garantire una vera e propria attività di simulazione delle condizioni di lavoro da sviluppare attraverso un lavoro individuale e/o in modalità collaborativa all’interno di un gruppo.

EDIZIONI

Al momento non sono disponibili edizioni per questo corso

Obiettivi

Il progetto permette di rafforzare tutte le competenze manageriali coperte dai progetti formativi grazie all’interazione con partecipanti provenienti da altri progetti e da diversi ambiti disciplinari.
I partecipanti, in base all’area di provenienza ed al percorso frequentato, potranno scegliere di iscriversi ad un solo project work, valutando insieme al team didattico quello più idoneo.

Competenze

Il percorso rappresenta idealmente un ponte tra il periodo di formazione e il futuro inserimento lavorativo dei partecipanti che si intende favorire e promuovere, mettendo in contatto i corsisti con un approccio ancora più operativo.

È prevista la certificazione digitale delle competenze acquisite e, attraverso la collaborazione con Reiss Romoli, saranno emessi open badge sulle competenze specifiche rilasciate in esito al progetto (previo raggiungimento del 70% di frequenza).

Contenuti del percorso

Il project work è una metodologia didattica ormai consolidata, soprattutto nell’ambito della formazione professionalizzante e specialistica, che si ispira al principio generale del learning by doing, apprendere facendo.
I contenuti teorici e l’ambito di applicazione di ognuna delle edizioni del progetto saranno definiti dal team didattico in collaborazione con le aziende promotrici ed altre eventuali che subentreranno.
Ogni project work è gestito da un docente/mentore, esperto di contenuti e gestione di impresa, che fornirà agli allievi il quadro teorico e metodologico di riferimento e gli eventuali approfondimenti sul settore oggetto del caso prescelto.
La scelta dei casi da analizzare sarà curata dai team didattici, con l’eventuale supporto del CTS, facendo riferimento principalmente ai settori e alle attività delle aziende partner promotrici.
Il percorso formativo laboratoriale ha una durata di 40 ore e si articola in:

  • 16 ore di aula durante le quali il project work verrà presentato con i necessari approfondimenti in termini teorici e di contesto, pianificando il lavoro da svolgere nelle fasi di lavoro individuale e nei momenti di monitoraggio e follow up. Sono previsti di solito 1 incontro iniziale, 2 o 3 incontri intermedi e 1 incontro finale, le cui durate potranno essere gestite in autonomia dagli enti con il docente e i gruppi di riferimento, in logica di inclusione e conciliazione di carichi di lavoro o familiari
  • 24 ore di lavoro individuale o in gruppo, a distanza o in presenza, per sviluppare il project work, curando anche la presentazione del lavoro e la reportistica.

Destinatari e requisiti d'accesso

Può accedere a questo progetto solo chi ha frequentato con successo formativo (70% di frequenza) almeno un progetto formativo all’interno del DATALAB.

Sedi e modalità di svolgimento

Sono previste edizioni dei corsi su tutto il territorio regionale.

In funzione dei contenuti e delle metodologie didattiche previste, al fine di garantire processi di apprendimento efficaci, si potrà fare ricorso alla didattica digitale integrata, ovvero prevedere l’erogazione in presenza e/o a distanza (video conferenza in modalità sincrona).

Si avvisa che in caso di corsi a distanza (webinar on line) è necessario dotarsi di un PC con webcam funzionante, da tenere accesa per attestare la frequenza e garantire una interazione didattica efficace, soprattutto durante le esercitazioni e lo scambio con docenti e altri partecipanti.

Per visionare le edizioni attive ed iscriversi si rimanda alla sezione calendario edizioni.

I calendari dei corsi saranno pubblicati con cadenza mensile, in funzione della domanda e al fine di garantire parità di accesso alle stesse opportunità, sono previste più edizioni di ogni corso, fino alla chiusura del progetto

Contatti

Per informazioni:
Tel. 800 036425
Mail. bigdata@formindustria.it

Riferimento

“BIG DATA 5.0: talento umano e tecnologie deep tech per accelerare la transizione digitale” Rif.PA 2025-25399/RER- approvata con DGR n° 1722 del 27/10/2025 e co-finanziata dal Fondo Sociale Plus 2021-2027 Regione Emilia-Romagna